《双唱绕口令》

——欢声笑语迎国庆

表演：郭天翼 李菁

郭天翼：亲爱的观众朋友们。

郭天翼、李菁：大家好。

郭天翼：朋友们的这个掌声听得出来，都是献给您的。

李菁：不，给咱们两个人鼓掌。

郭天翼：您这是耗子啃皮球——磕气

李菁：这叫什么俏皮话呀。

郭天翼：都熟悉您。

李菁：认识我。

郭天翼：您是著名的表脸，表演艺术家。

李菁：说清楚了。

郭天翼：李菁老师。

李菁：是我。

郭天翼：问问您，像我们九零后的年轻人知道喜欢什么吗？

李菁：您自己说说。

郭天翼：我们喜欢快节奏的艺术形式。

李菁：快节奏的。

郭天翼：您比方说吧，我给大家唱一首歌。

李菁：是。

郭天翼：大伙儿就能明白我们喜欢什么了。

李菁：你唱唱我们听听。

郭天翼：大伙儿耳熟能详。

李菁：是吗？

郭天翼：听好了，

李菁：你来吧。

郭天翼：（唱）我们一起学驴叫，啊啊。

李菁：等等会儿，笑话你了，是这么唱吗？

郭天翼：不是吗？

李菁：学驴叫，学那玩意儿干什么呀？

郭天翼：那应该？

李菁：学猫叫。

郭天翼：怎么唱啊？

李菁：这调跟你那调子是差不多的，是这么唱：“我们一起学猫叫，一起喵喵喵喵喵”，你听听（郭天翼打手势让停），怎么意思啊？

郭天翼：不用鼓掌了，他一唱完这歌我断定了。

李菁：断定什么呀？

郭天翼：流浪猫。

李菁：你才流浪猫呢。

郭天翼：废话，这猫干嘛这么叫唤啊？

李菁：不是，您就说我唱的不好听就得了。

郭天翼：太难听了。

李菁：但是我会。

郭天翼：但是充分证明快节奏能吸引年轻人。

李菁：这个我有点不同意见。

郭天翼：就得是这种心情。

李菁：我们传统艺术里边也有快节奏的。

郭天翼：传统艺术。

李菁：要演好了年轻的朋友们也喜欢。

郭天翼：哪门艺术形式啊？

李菁：快板。

郭天翼：快板快板书。

李菁：快节奏的。

郭天翼：您瞧您这话说的，不是我不学，不是我不会，我也继承了，也学习传统艺术形式，但是我怕您不会。

李菁：谁说的呀，我要不会我带它来干嘛来呀？

郭天翼：既然咱们二位都会的话，我有个提议。

李菁：什么提议啊？

郭天翼：咱们为大家展示一下这种艺术形式好不好？

李菁：可以啊。

郭天翼：为大家演唱，唱一回我们曲艺演员的基本功，叫做绕口令。

李菁：可以可以，咱们就展现展现基本功，把这个作为礼物献给观众朋友们。

郭天翼：太好了。

李菁：行不行？

郭天翼：这您行啊？

李菁：行啊。

郭天翼：那合作当先，我有个提议。

李菁：什么提议啊？

郭天翼：得把这个竹板打齐了。

李菁：那当然了。

郭天翼：在一个节奏上，打不齐了，让朋友们笑话。

李菁：不能让人笑话。

郭天翼：能行吗？

李菁：咱们试试。

郭天翼：来一回。

李菁：得嘞（两人打一段快板），这就没打齐，没打齐。

郭天翼：还要多不齐？

李菁：什么叫还要多不齐呀？

郭天翼：那应该？

李菁：打齐了。

郭天翼：您打不齐。

李菁：再来。

郭天翼：再来（快板节奏不统一），你找我，你找我，找我。

李菁：那不是谁找谁，得互相“就和”知道吗？

郭天翼：我自己一个人打挺齐的。

李菁：废话，这不俩人打呢吗？

郭天翼：再者说你打不齐呀。

李菁：你打不齐。

郭天翼：你打不齐。