《寒假培训班》
——越战越勇喜剧版第一季总决赛
郭阳（老师）：现在啊，都说这个孩子的钱好挣，我发现越来越难挣了，就去年，去年我这寒假补习班，我骗了50，不是那个，我招了五十多个学生，今年，就俩学生报名，就这俩学生现在都几点了，还没来呢。要再不来，站住。你们俩喊报告了吗？
郭阳、侯振鹏（学生）：没有。
郭阳（老师）：喊五遍。
郭阳、侯振鹏（学生）：没有，没有，没有，没有，没有。
郭阳（老师）：这还差不多。往这来。把名字写一下。我跟你说潘长，你叫潘长江啊？
侯振鹏（学生）：对。
郭阳（老师）：你以为老师不知道潘长江是谁吗？我告诉你，你，周杰伦你先进去。你用什么证明你是潘长江？什么意思啊？
侯振鹏（学生）：哥哥面前一条弯弯的河，妹妹。
郭阳（老师）：行了，别朝了，你还真是潘长江，进去吧。
潘长江：这包袱不错。
郭阳（老师）：行了，说说吧，你们俩怎么来晚了？不是，你上这搬家来了上这？你那是铅笔盒啊？我当你要干活呢。行了，行了，站起来，说说你们俩怎么来晚了？
郭亮（学生）：老师，我们俩今天起晚了。
郭阳（老师）：你们俩起晚了。你们俩都起晚了？你们俩在一起住啊？
郭亮（学生）：对。
侯振鹏（学生）：对。
郭阳（老师）：为什么呀？
郭亮（学生）：因为我们俩双胞胎。
郭阳（老师）：那正因为你们俩是双胞胎，所以你们一定要注意在学校的形象。知道吗双胞胎？潘长江、周杰伦。
郭亮（学生）：知道了。
郭阳（老师）：行，坐吧。下面咱们开始上课，先上数学课，这位同学，一加一等于几？不是怎么了？什么意思？
郭亮（学生）：：老师，我没预习。
郭阳（老师）：一加一用预习吗？你来，回答问题，站起来。我问你，一张披萨，让你去选择是切八块还是切十二块？
侯振鹏（学生）：十二块？
郭阳（老师）：为什么？
侯振鹏（学生）：八块不够吃。
郭阳（老师）：不是你吃多少，你不也跟羊蝎子似的吗？行，坐。还是上语文课吧。你们俩作业都带了吗？
郭亮（学生）：老师，我忘了带了。
郭阳（老师）：你是忘了带了还是没做？
郭亮（学生）：忘了带了。的原因是没做。
郭阳（老师）：不是，我说你一天到晚的，你就带了一脑袋，就为了显个儿是吗？什么都不带，上次那历史课考试，你历史课为什么给我交一白卷？
郭亮（学生）：老师，我怕篡改历史。
郭阳（老师）：行了，行了，下面咱们还是换一个话题，咱们来做这个成语分析。等一下。来，咱们做一下成语分析，看看你们俩对成语的理解，知足常乐，谁来回答？别着急，你脸已经磕成那样了，就不要再着急了，好不好？来，站起来告诉我，知足常乐是什么意思？
郭亮（学生）：知足常乐就是，知道有人请我做足疗，我就很快乐。
郭阳（老师）：坐坐坐。知书达理，很好，你来。
侯振鹏（学生）：知书达理的意思是，知道书本上的知识是不够的，还要学会送礼。
郭阳（老师）：坐坐坐，这个好，这个没，来这个。
侯振鹏（学生）：老师，我看看那个字。背井离乡，自从我背井离乡后，乡亲们再也没喝上井水。
郭阳（老师）：你把井背走了，是吗？
侯振鹏（学生）：我就是按字面说的呀。
郭阳（老师）：你怎么不把你们村都背走啊？你什么都能背，行行行，坐坐坐，太次了你们俩，我跟你说，别气我，下面造句，用行走来造句。谁先来？
侯振鹏（学生）：老师，我们俩造组合句。
郭阳（老师）：为什么呀？
郭亮（学生）：因为我，双胞胎。
侯振鹏（学生）：对，我们俩双胞胎。
郭阳（老师）：真是，我把双胞胎这事给忘了。来，两个人用行走造一个组合句。
侯振鹏（学生）：周杰伦，下学以后咱们买冰棍行吗？
郭亮（学生）：行，走。
郭阳（老师）：坐这坐这坐这。你们俩能气死我。行走，这叫组合句呀这叫？啊？好，够意思。下面是抢答题，我不管你们谁抢答，抢答题。孙悟空头上戴的箍叫什么箍？什么箍？
郭亮（学生）：猴头菇。
郭阳（老师）：给你们上课我能猝死。我告诉你，坐吧，坐吧，是一道判断题。在寒冷的环境下，会使人变得年轻，对吗？
侯振鹏（学生）：对。
郭阳（老师）：为什么？
侯振鹏（学生）：因为每年冬天，我爷爷出门冻得跟孙子似的。
郭亮（学生）：老师，我还能再附加题。
郭阳（老师）：你别，你附加什么你附加。
郭亮（学生）：奶奶能冻得孙女似的。
郭阳（老师）：行行行，别鼓掌了，我跟你说，就你俩还双胞胎，哎哟，我要是你们家长，我就再要一个，我真的，行了，这么着吧，我觉得文化课你们够呛，这样，你们俩有什么才艺没？给我展示一下。
侯振鹏（学生）：才艺，老师我会吹圆号。
郭阳（老师）：吹什么？
侯振鹏（学生）：圆号。
郭阳（老师）：你还会吹圆号？
侯振鹏（学生）：对。
郭阳（老师）：那你给我，今天带了吗？没带吧？
侯振鹏（学生）：带了带了。
郭阳（老师）：还带着呢。
侯振鹏（学生）：对。
郭阳（老师）：这个圆号是西方的一个乐器，那么这样乐器呢。
侯振鹏（学生）：老师。
